Construyendo ...

Hola!

Estos son los Proyectos destinados a 2do. Ciclo en el Libro Crear y Programar Intermedio 1



En Cuarto, iniciamos el armado de nuestro Robot...
 EL BARCO







Robótica ....

 

Video trabajo en Equipo




Lectura del Libro páginas 10 a 18.


 Video Carga de Dispositivo R8+





 Video Ejemplo de Programación
 (Tractor - Camión - Barco)






GUÍA PRÁCTICA PARA M-BLOCK

  Hola!

    En esta guía, aprenderán las nociones básicas acerca del programa M-Block.

    Entorno de programación, bloques de instrucciones y editor de pinturas, son algunas de los contenidos que veremos. 

    M-Block es una plataforma similar a Scratch, que permite a sus usuarios crear aplicaciones, juegos, animaciones, sin tener conocimientos específicos de programación y subir sus creaciones a la web y compartirlos.


GUIA



ALGORITMOS - PARTE 2

 Hola!!!


Continuando con el contenido de la semana anterior, esta clase realizaremos las siguientes actividades:

1) Ingresa a Paint.
2) Realiza un dibujo (sencillo y libre)
3) En la carpeta, escribe las INSTRUCCIONES paso a paso, de cómo realizaste el dibujo.


ES MUY IMPORTANTE NO SALTARSE NINGÚN PASO!!! RECUERDEN QUE A LA HORA DE PROGRAMAR, NUESTRO ROBOT, VA A NECESITAR QUE LAS INSTRUCCIONES SEAN CLARAS Y NO FALTE NINGUNA.

ALGORITMOS

 Hola!

Ya estuvimos armando diferentes origamis, siguiendo las instrucciones del Libro Programar y Crear.

En esta clase, seguiremos practicando, para comprender bien las INSTRUCCIONES, que nos ayudarán a la hora de programar con MBlock.

Realizaremos las siguientes actividades:

1) Ingresa en el siguiente enlace

COLOREAR.NET

2) Elige un dibujo y coloréalo.

3) Escribe en tu carpeta todos los pasos que realizaste para pintar la imagen.

3) Intercambia con tus compañeros, los pasos que escribiste, para ver si puede colorearlo igual a la  imagen que tu pintaste.


ES MUY IMPORTANTE NO SALTARSE NINGÚN PASO!!! RECUERDEN QUE A LA HORA DE PROGRAMAR, NUESTRO ROBOT, VA A NECESITAR QUE LAS INSTRUCCIONES SEAN CLARAS Y NO FALTE NINGUNA

ESI: Grooming y Ciberbullying

 Hola!

El día 16 de Abril, pudieron participar de la Obra de Teatro: "Me conecto, luego existo"

Conversamos la semana pasada y me dijeron que les había resultado interesante y que habían visto de una manera diferente las enseñanzas y prevenciones que aparecen en la obra.

Esta semana, vamos a realizar actividades complementarias, relacionadas con los contenidos vistos.

ACTIVIDADES

1) Completar la FICHA, que les entregaré impresa. 

(Aquí solo dejo para que quede en el Blog)

FICHA


2) Realizar las ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS de repaso, que se encuentran debajo.

(No está permitido ingresar a la Tabla de Posiciones, 

ya que la página no ofrece control sobre esa sección)



RESPUESTA CORRECTA 1

RESPUESTA CORRECTA 2


ESI: SITUACIONES


CUESTIONARIO


SOPA DE LETRAS 1


SOPA DE LETRAS 2







PENSAMIENTO COMPUTACIONAL

  PENSAMIENTO COMPUTACIONAL Y PROGRAMACIÓN 


El pensamiento computacional es un conjunto de habilidades humanas que permiten formular problemas cuyas soluciones sean representables en términos de procesos o algoritmos.

Dichas soluciones deben poder ser ejecutadas de forma precisa por un ente procesador de información, como una computadora o persona. 

Pese a que los conceptos de pensamiento computacional trascienden a la informática y son aplicables en contextos libres de computadoras, para una correcta estimulación de sus habilidades es esencial aprender a programar e incorporar saberes específicos de la ciencia de la computación.  

Pilas Bloques es una aplicación para enseñar y aprender a programar por medio de bloques de forma simple y divertida.

Posee desafíos con diversos niveles de dificultad para que puedan conocer  de a poco el mundo de la programación.


PILAS BLOQUES ENLACE